Tekniska bloggspel, Android-app-apk, tips och tricks

Mot att skapa en professionell studentexamen för att bli utvecklare?

Medan det digitala och datavetenskapliga CAPES lanserades i början av läsåret 2019, gjorde National Digital Council (CNNum) 15 strategiska rekommendationer för “en mångsidig, inkluderande och mer effektiv”. Bland dess rekommendationer planerar CNNum att skapa en yrkesexamen tillägnad utvecklaryrket. Detta är en del av åtgärder för att säkerställa information och tillgång till utbildning om digitala möjligheter för profiler med olika bakgrund. Mål: att diversifiera den digitala läroplanen, från gymnasienivå.

Se alla utbildningstjänster för utvecklare

Ta fram ett utbildningsförslag inom webbutveckling

Nästan 80 000 jobb lämnades obesatta inom den digitala tekniksektorn under 2019 på grund av brist på utbildade register inom området, enligt siffror som citeras av CNNum-rapporten. Trots att den är en av de “mest lovande för att skapa jobb” och “har enorm potential att forma morgondagens samhälle”, förblir digital teknik ett stressigt område på arbetsmarknaden. Det finns alltid fler lediga jobb än personer som söker arbete inom den digitala sektorn. CNNum lyfter fram den höga rekryteringsefterfrågan på utvecklare som den perfekta illustrationen av detta.

Enligt National Digital Council kommer förklaringen till denna brist från bristen på utbildningsutbud för digitala yrken som utvecklas “i enlighet med företagens behov och på ett tillräckligt snabbt sätt.” För att möta detta behov föreslår CNNum att lansera ett professionellt studentexamensprogram specifikt för programmerare.

Om du redan har en professionell studentexamen i digitala system finns det inget erbjudande relaterat till webbutveckling. (…) Den här specifika utbildningen kommer att hjälpa till att omvärdera dessa områden som ofta ses som sociala och symboliska sätt att förnedra, som har höga avhopp. Denna utbildning kan också skapa en gemensam kompetensbas för dig som vill fortsätta sina studier med kortsiktiga (BTS, DUT) eller långvariga (magister) utbildningar.

Bland sina andra rekommendationer föreslår CNNum att inrätta en nationell medvetenhetsdag eller vecka om digitala yrken, för att öka stödet för unga människor i valet av karriär.

Uppskatta digitala möjligheter

Rapporten, sampublicerad av Anthony Babkine, medgrundare av Diversidays och CNNum, syftar till att uppmuntra unga människor att komma in i den digitala sfären. Detta är för CNNum att främja möjligheter relaterade till denna sektor att bidra till återhämtningen, medan Covid-19-pandemin har försvagat arbetsmarknaden i Frankrike.

Nationella digitala rådet vill med denna rapport uppmana regeringen att “återkoppla med ambitionen om en verkligt digital sysselsättningspolitik, att ta vara på de möjligheter som innovation erbjuder, för att göra det möjligt för företag att möta talangbrist och därmed bidra till nationella prestationer”. Förra veckan meddelade regeringen att 7 miljarder euro planerades för att stödja den digitala sektorn som en del av den nationella ekonomiska återhämtningsplanen.

Läs hela CNNum-rapporten