Tekniska bloggspel, Android-app-apk, tips och tricks

Utbilda dig till projektledare och få dubbla kompetenser

WIS är en skola belägen på 9 campus som utbildar yrkena digitala projektledare (bac +3 nivå) och digital proffs (bac +5 nivå). Dessa två kurser är öppna för alla sökande, för studenter från alla discipliner, även de utan vetenskaplig bakgrund, samt elever som vill byta väg. De som har ett projekt för att omskola sin expertis och affärskunskaper redan inom ett område kan också träna med WIS, för att fullända sin digitala profil.

Varje utbildningsår organiseras av färdighetsblock, vilket gör att eleverna kan komma igång och skaffa sig kunskap inom de områden de vill berika sin profil. Marielle Alliot-Sangare, landschef för innovation bekräftar: “En person som är i tjänst eller vill omskola kan välja block som är relaterade till färdigheter som de ännu inte har inom digital för att utveckla i framtiden. sina yrkeskarriärer”, säger Marielle Alliot-Sangare, WIS landschef för innovation och pedagogik; innan han tillägger: ”Det här är tunga program som kräver arbete, men akademiker har fördelen av att visa dubbel kompetens. »

Utbildning som gör att du skaffar dig digitala och ledningsfärdigheter

Utbildningarna i projektledare och digitala proffs har projektledning och ledning som en gemensam grund utöver de grundläggande lärdomarna i digital kommunikation och digital marknadsföring, specifikt är: digitaliserade kundrelationer, kundorienterad digital strategi, digital dataanalys… Det utmärkande Funktionen hos WIS är att den ger sina elever en dubbel kompetensuppsättning: teknisk, att veta hur man utvecklar, driver och hanterar ett digitalt projekt, men också att leda, digitala och tekniska transformationsprojekt. ”I vårt digitala specialistprogram fokuserar vi på management och digital expertis, som kan vara av intresse för alla typer av företag och olika sektorer, eftersom vi har att göra med framväxande och stressande yrken. Marielle Alliot-Sangare påminner om alla sektorer som påverkas av digitalisering (bank, försäkring, industri, sjukvård, etc.).

Parallellt med deras gemensamma program förbereder sig eleverna också för den digitala vägen “Web- och mobilwebbutvecklare”. Det låter eleverna förvärva grundläggande kunskaper och färdigheter i webbprogrammeringsspråk (PHP, HTML, CSS, etc.) för att genomföra ett digitalt projekt och ha en fullständig vision av yrket. Om den utexaminerade inte är en kodexpert är det viktigt för honom att få en solid grund för utveckling, att kunna leda digitala projekt och att interagera med olika proffs inom området: marknadsförare, kunder och utvecklare. “Genom att kunna programmeringsspråk kommer eleverna att kunna kommunicera bra och få utvecklare att förstå sig själva för att genomföra sina digitala projekt. Han kommer att behöva doppa händerna i degen i affärer. Han borde kunna modifiera koden själv i små konstruktioner. Det är viktigt för ett företag att deras elever vet hur man kodar i slutet av sin utbildning. Denna tekniska färdighet behövdes inte för några år sedan. 4-5 år, så är det idag. »

Mjuka färdigheter för att bli en digital projektledare

För att digitalisera flödet av ett små och medelstora företag, utveckla en e-handelsbutik eller till och med arbeta med kundrelationer på en onlineplattform behöver eleverna affärskunskaper, förutom mjuka färdigheter. WIS Creative and Pedagogical Director ger råd: “Kandidater måste också älska digitala verktyg och regelbundet observera, hålla sig uppdaterad med nyheter, förnya, delta i mässor…”. Därför tillhandahåller skolan ett tvärgående färdighetsblock för att utbilda kandidater i mjuka färdigheter, effektivt implementera de senaste verktygen på marknaden och ny teknik (AI, anslutna objekt, etc.), för att veta hur man kommunicerar bra eller är flytande i ‘ Engelsk.

Enligt Marielle Alliot-Sangare måste en digital projektledare ha vissa väsentliga mänskliga egenskaper för lagarbete. Så att lyssna är mycket viktigt, liksom att vara proaktiv, uthållig i att acceptera dina idéer och ta hänsyn till vad som sägs, leda ditt team mot förverkligandet av projektet och se till att de alla fungerar tillsammans. ”Det är viktigt att veta hur man arbetar tillsammans och i ett team, eftersom det speciella med ett digitalt projekt är att man måste samarbeta med många olika branscher. Du måste också veta hur man är kreativ och innovativ. Dessa transformerande färdigheter vi lär ut är lika viktiga som den tekniska kunskapen för att göra karriär i den digitala världen. »

Ett val mellan 3 huvudområden för att möta arbetsgivarnas behov

WIS tillåter också studenter som är inskrivna i det tredje året av majoren att berika sina kurser med specialiserade digitala färdigheter inom sitt valda område: full stack-utveckling, ux-design och datadriven marknadsföring. Denna multikompetens, som drivs av WIS, är ett viktigt mervärde för tillväxt i digitala industrier. Tack vare dessa olika lektioner kommer den blivande kandidaten att presentera en komplett digital profil i slutet av utbildningen, med ett brett utbud av affärskunskaper, vilket gör att han kan arbeta med hela gruppen. Därför möter skolan utmaningen att prestera såväl som anställningsbarhet, så att kandidaterna kan möta företagens behov.

”Företag anlitar den här typen av profiler, särskilt inom digital marknadsföring och inom dataanalys i synnerhet. På två år har vi upptäckt att data har blivit viktigare i den digitala världen. Företag ber oss allt oftare att tillhandahålla register med digitala dataanalysfunktioner. Vi har en kompetensutbildning som möter deras behov”, tillägger Marielle Alliot-Sangare. Därför lär kursen “Data Driven Marketing” studenter att hämta data från webben, anslutna objekt, att analysera dem, att visualisera dem som en helhet, för att kunna fatta välgrundade beslut, för att optimera företagets kundupplevelse.

Registrera dig här för en WIS-projektledare eller digital specialistutbildning

Observera att antagningsprov och intervjuer för närvarande genomförs på distans.

Table of Contents