Tin tức và phân tích của tất cả các thiết bị di động

Nghiên cứu về giáo dục kỹ thuật số cho trẻ em: 44% phụ huynh thiếu hỗ trợ

Hiệp hội OPEN (Observatory of Parenthood and Digital Education), hợp tác với UNAF và IPSOS, công bố một báo cáo khảo sát về hành vi kỹ thuật số và thực hành của các gia đình sau cuộc khủng hoảng sức khỏe. Nghiên cứu dựa trên lời khai của các bậc cha mẹ năm 2012 (với trẻ em ở độ tuổi 0 17 tuổi) và 600 trẻ em từ 7 17 tuổi được phỏng vấn giữa 9 và ngày 22 tháng 7 năm 2021.

Tăng mức tiêu thụ thiết bị và màn hình

Theo nghiên cứu, những hạn chế khác nhau đã để lại dấu ấn của họ, đặc biệt đối với việc tiêu thụ màn hình, tăng 44% đối với phụ huynh và 53% đối với trẻ em.

Điện thoại thông minh, nhà lãnh đạo cho cha mẹ và trẻ em

Vào năm 2022, các hộ gia đình phần lớn được trang bị các công cụ kỹ thuật số. Điện thoại thông minh dẫn đầu về thiết bị (94% hộ gia đình có) và sử dụng (91%).

nghiên cứu-mở-thiết bị-kỹ thuật số-công cụ-thính giác© MỞ / Unaf / IPSOS

Theo khảo sát của các bậc phụ huynh, điện thoại thông minh là công cụ được con em họ sử dụng nhiều nhất, đặc biệt đối với các nhóm tuổi sau: 11-14 tuổi (70%), 15-17 tuổi (87%). Theo những ước tính này, tỷ lệ sử dụng điện thoại thông minh sẽ tăng 11 điểm, từ 37% lên 48% từ năm 2019 đến năm 2021. Các công cụ khác được trẻ em sử dụng bao gồm:

máy tính bảng tăng 23 điểm (tăng từ 17% lên 40% từ năm 2019 đến năm 2021), truyền hình tăng 8 điểm (64% so với 72%), máy tính sẽ thắng 6 điểm (32% so với 38%), bảng điều khiển bị mất 6 điểm (38% so với 32%).

nghiên cứu mở-smartphones-những con đường© MỞ / Unaf / IPSOS

Cha mẹ và con cái tin rằng chúng dành quá nhiều thời gian trên Internet

88% phụ huynh được khảo sát nói rằng họ kết nối Internet nhiều lần trong ngày. Đa số các bậc cha mẹ thừa nhận rằng mức tiêu thụ này là quá mức cho bản thân họ (77%) nhưng cũng cho con cái của họ (74%) và cho thanh thiếu niên của họ (87%).

học-mở-internet-tiêu thụ-phụ huynh© MỞ / Unaf / IPSOS

Nhận thức của các bậc cha mẹ (59%) và trẻ em (56%) rất gần nhau khi nhận ra rằng mức độ tiêu thụ màn hình của trẻ em đã tăng lên trong 18 tháng qua.

học-mở-tiêu-dùng-màn hình-trẻ em© MỞ / Unaf / IPSOS

YouTubemạng yêu thích của trẻ em

Trong số các mạng xã hội được trẻ em sử dụng nhiều nhất, chúng tôi nhận thấy:

YouTube/YouTube Trẻ em (40%) Snapchat (25%) TikTok (23%)

học-mở-mạng xã hội-trẻ em© MỞ / Unaf / IPSOS

Các hoạt động kỹ thuật số của trẻ em bị cha mẹ đánh giá thấp

Về cách sử dụng, cuộc khảo sát ghi nhận khoảng cách giữa nhận thức của cha mẹ và trẻ em ở các mức độ khác nhau.

Khó khăn đối với các bậc cha mẹ khi ước tính thời gian con cái họ ngồi trước màn hình

Khoảng cách trong nhận thức về thời gian ngồi trước màn hình đang ngày càng rõ rệt giữa cha mẹ và con cái, đặc biệt là trong tuần. Do đó, nghiên cứu nhấn mạnh rằng 7-10 tuổi dành thời gian trên điện thoại thông minh nhiều hơn gần ba lần so với tưởng tượng của cha mẹ, đối với máy tính hoặc bảng điều khiển trò chơi, đối với nhóm tuổi này cũng vậy.

nghiên cứu-mở-nhận-thức-cha mẹ-với-con cái-thời gian sử dụng thiết bị© MỞ / Unaf / IPSOS

Tuy nhiên, khoảng cách này có xu hướng giảm dần vào cuối tuần và trong các kỳ nghỉ lễ. Điều này có xu hướng chứng minh rằng khi cha mẹ có mặt hoặc không bận rộn, họ vẫn sáng suốt về thực tế kỹ thuật số của con họ.

Cha mẹ lạc lõng khi đối mặt với thực tế sinh hoạt của con cái họ

Tương tự như vậy, những khác biệt đáng kể được nhận thấy khi các hoạt động do con cái họ thực hiện trên Internet được đề cập đến. Điều này đặc biệt đúng đối với nhóm tuổi 7Những đứa trẻ 10 tuổi có cha mẹ nói rằng 49% trong số chúng xem những đoạn video ngắn, trong khi 66% những đứa trẻ này nói rằng chúng có xem. Khoảng cách này cũng đáng chú ý đối với các hoạt động như xem phim (37% so với 74% đối với 7-10 tuổi) hoặc xem phim truyền hình (43% so với 73% đối với trẻ 11-14 tuổi).

nghiên cứu-mở-nhận thức-cha mẹ-con cái-hoạt động kỹ thuật số© MỞ / Unaf / IPSOS

Cha mẹ đánh giá thấp việc con cái họ sử dụng mạng xã hội

Về phía mạng xã hội, nhận định tương tự: phụ huynh khó ước tính số lượng mạng xã hội được trẻ tham khảo ý kiến. Vì vậy, theo các bậc cha mẹ, con cái của 7Trẻ 10 tuổi và 11-14 tuổi sử dụng trung bình tương ứng 1,9 và 3,2 mạng xã hội. Những đứa trẻ tuyên bố rằng chúng sử dụng tương ứng 2,5 và 3,6 mạng xã hội.

nghiên cứu-mở-nhận thức-cha mẹ-vs-con cái-mạng xã hội© MỞ / Unaf / IPSOS

Nhận thức khác nhau về rủi ro

Đối với việc thảo luận về những rủi ro của Internet, ở đây một lần nữa nhận thức của cha mẹ và con cái lại khác nhau. Một mặt, các bậc cha mẹ đề cập đến những rủi ro xã hội liên quan đến các hoạt động kỹ thuật số của con họ, cụ thể là:

nghiện ngập (trung bình 51%) bắt nạt trên mạng (49%) tiếp xúc với người lạ (43%)

nghiên cứu-mở-nhận thức-cha mẹ-vs-con cái-rủi ro© MỞ / Unaf / IPSOS

Trong khi các em đề cập đến các vấn đề sức khỏe như:

đau đầu (trung bình 43%) khó ngủ (42%) thụ động (39%)

nghiên cứu-mở-nhận thức-cha mẹ-vs-con cái-rủi ro-2© MỞ / Unaf / IPSOS

Nhu cầu hỗ trợ gia đình đã được chứng minh

Nghiên cứu lưu ý rằng sự hỗ trợ của cha mẹ thường được tượng trưng bằng việc thiết lập các quy tắc và giới hạn, có hại cho cuộc đối thoại.

Các phương tiện khác nhau để điều chỉnh các hoạt động kỹ thuật số

Các bậc cha mẹ được phỏng vấn nói rằng họ có các quy tắc để kiểm soát việc sử dụng màn hình của con cái họ. Điều này đặc biệt liên quan đến:

cấm sử dụng màn hình tại bàn (53%) giới hạn thời gian sử dụng màn hình mỗi ngày / tuần (52%) cấm sử dụng màn hình trước khi đi ngủ (43%)

Cần lưu ý rằng 39% người được hỏi ủng hộ việc thảo luận với con cái của họ về các phương pháp kỹ thuật số tốt. Tuy nhiên, chỉ 25% thích ứng hành vi của họ để làm gương.

nghiên cứu-mở-cấm-quy-định-màn hình© MỞ / Unaf / IPSOS

Một số cha mẹ sẽ chọn thực hiện một giải pháp kiểm soát có hoặc không tham khảo ý kiến ​​của trẻ em. Nghiên cứu lưu ý rằng 41% cha mẹ đã sử dụng phần mềm gián điệp, bao gồm 30% tham khảo ý kiến ​​của con họ, một quá trình tăng từ 70% trong 2 năm.

nghiên cứu-mở-phụ huynh-giải pháp-kiểm soát© MỞ / Unaf / IPSOS

Phụ huynh cần hỗ trợ

Theo nghiên cứu, 1 cha mẹ trên 2, tức là 46% người được hỏi, không cảm thấy được hỗ trợ hoặc hỗ trợ không đầy đủ. Để nhận được sự trợ giúp trong giáo dục kỹ thuật số, các bậc cha mẹ sẽ chủ yếu hướng đến gia đình và những người thân yêu, trong khi những người chơi kỹ thuật số được xếp xuống vị trí thứ 7 trên thang điểm tin cậy.

nghiên cứu-nguồn mở-ưu tiên-thông tin-phụ huynh© MỞ / Unaf / IPSOS

Trong số những mong đợi của các bậc cha mẹ liên quan đến một sự đồng hành tiềm năng, chúng tôi nhận thấy:

các tài nguyên giáo dục như lời khuyên thực tế hoặc các công cụ phi kỹ thuật số có lợi cho đối thoại, các hành động và sự kiện địa phương như ngày nâng cao nhận thức cho trẻ em hoặc hội thảo đào tạo cho phụ huynh, các công cụ hoặc giải pháp kỹ thuật.

Khám phá toàn bộ nghiên cứu