Giáo viên, người đã thực hiện một thí nghiệm rất thuyết phục và giải thích để học sinh hình thành thói quen rửa tay và chia sẻ trên mạng xã hội, đã được khắp nơi trên thế giới đánh giá cao.
Khiến trẻ yêu thích khoa học có thể đã khó, nhưng yêu cầu chúng rửa tay thường xuyên còn khó hơn. Điều gì sẽ xảy ra nếu ai đó đi chơi và khiến cả hai yêu nhau?
Donna Gill Allen, một giáo viên đứng lớp sống ở Mỹ, đã làm rất tốt công việc giúp đỡ các học sinh nhỏ tuổi của mình. Mệt mỏi vì phải giải thích tầm quan trọng của việc rửa tay cho cả lớp, giáo viên chọn cách cho học sinh xem kết quả mà không làm học sinh bị tổn thương. Làm thế nào? Với những lát bánh mì.
Giáo viên Facebook Anh ấy đã sử dụng những câu sau trong bài đăng trên tài khoản của mình:
“Tôi mang lại trải nghiệm tuyệt vời nhất cho tất cả bạn bè giáo viên của mình. Tôi đã làm điều này trong khi dạy vi trùng và cách chúng lây lan. Bạn sử dụng ba miếng bánh mì. Tất cả các em đều đeo găng tay chọn một lát bánh mì nên được cho vào gói “kiểm tra”. Sau đó, rửa tay trần, họ chọn một lát bánh khác và đặt nó vào gói có dán nhãn “sạch”. Bạn cho tất cả trẻ trong lớp chạm vào một miếng bánh mì và chúng cho vào gói “bẩn”. Sau đó tất cả các bạn bắt đầu xem bánh mì thay đổi như thế nào do vi khuẩn. Đó là cách hoàn hảo để giải thích tầm quan trọng của việc rửa tay.”
Và kết quả:
Như bạn có thể thấy, những lát bánh mì được hái bằng tay đã được nhặt và rửa bằng găng tay vẫn còn nguyên vẹn, trong khi những lát bánh mì được luân chuyển từ tay này sang tay khác đã bị mốc. Rõ ràng, thí nghiệm này là một bài học không chỉ cho trẻ em mà còn cho cả người lớn. Trên thực tế, những biển hiệu tương tự có thể được treo ở các tiệm bánh, chợ và tiệm bánh ngọt.
Nếu bạn có một đứa con và bạn đang cố gắng giải thích tầm quan trọng của các quy tắc vệ sinh, bạn có thể truyền đạt những thông tin cần thiết bằng thí nghiệm này mà không làm cả bạn và con bạn mệt mỏi 🙂
Nguồn: http://www.iflscience.com/chemistry/this-teachers-neat-but-extremely-gross-experiment-for-her-students-has-gone-viral/
